Páscoa na Escola e em nossos Lares!

Entrevistando as pessoas sobre o sentido da Páscoa

ENTREVISTA

Objetivos

1- Obter conhecimentos, informações ou mesmo opiniões atuais a respeito de um tema.

2- Utilizar melhor os conhecimentos de um especialista sobre o tema.

3- Obter mais informações em menos tempo.

4- Tornar o estudo de um tema, mais dinâmico.

Componentes:

1- Coordenador (O próprio coordenador do grupo)

2- Entrevistado (Pessoa versada no tema de interesse do grupo)

3- Auditório (os demais participantes do grupo)

Passos

1- coordenador apresenta em breves palavras, um tema, deixando várias dúvidas sobre o mesmo. (proposital)

2- Coordenador levanta com o grupo, a possibilidade de completar o conhecimento através de entrevista junto a pessoas que são estudiosas do assunto.

3- O grupo define o entrevistado.

4- O grupo, orientado pelo coordenador prepara as perguntas para a entrevista.

5- Convite ao entrevistado

6- Representante do grupo faz as perguntas.

7- Auditório vai registrando as respostas.

8- Coordenador possibilita comentários sobre as respostas dadas pelo entrevistado.

9- Coordenador faz uma síntese de todo o conteúdo.

10- Discussão sobre o assunto.

11- Grupo (auditório) apresenta verbalmente, suas conclusões.

Avaliação
1- Para que serviu a dinâmica?

2- O que descobrimos através da entrevista?

3- O que gostaríamos de aprofundar sobre o assunto?

Na 6ª série pretendo desenvolver com meus alunos o gênero textual ENTREVISTA e o tema será o sentido "O sentido da Páscoa", aí encontrei essa dica que achei interessante socializar. Esse texto e outros bem interessantes estão no site: http://www.juraemprosaeverso.com.br/07000Dinamicasdegrupo.htm .

Abraços!